教师设计的教学内容应该高于学生现有的知识水平，这属于（)的观点。

A.教师的教学水平

B.学生的学习能力

C.教学内容的安排

D.教学工具的应用

E.教学场地的选择

A.最近发展区

B.心理工具

C.瑞吉欧幼儿教育方案

D.“鹰架教学”

A.教学计划

B.课程表

C.教科书

D.课程标准

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.课程标准

A.语言

B.铁锹

C.铁铲

D.代数符号

A.信息技术可以作为学生协商学习、交流的工具

B.信息技术可以作为学生知识构建和创作实践的工具

C.信息技术可以作为研究的工具

D.信息技术可以作为问题解决与决策的工具

E.使用了信息技术工具一定会比没有使用信息技术工具的效果好

A.知识转移工具

B. 知识编码工具

C. 知识评价工具

D. 知识生成工具

A.两种工具观

B.发生认识论

C.最近发展区学说

D.智力发展内化说

A.测试工具

B.数据字典管理系统

C.代码生成器

D.第四代语言

A.交流工具

B.辅导工具

C.演示工具

D.知识构建工具