下列对实施素质教育的理解不正确的是（)。

A.数学学习素养

B.自律性

C.能力

D.知识

A.更加重视孩子的教育

B.方法不断理性化

C.内容不断扩大

D.手段更加多样化

A.促进学生的个性发展

B.教学过程中，强调“发现”知识的过程

C.重视创新能力的培养

D.把学生的全面发展与个性发展结合起来

A.重视评价学生的学习过程

B.重视评价学生的学习结果

C.评价标准统一

D.评价内容明确

A.进一步依法组织实施

B.不断纳入更多公共服务领域

C.城市成为社区康复服务的重要领地

D.科学评估社区康复得到进一步重视

E.更加重视跨学科发展

A.该校长的做法并不能真正确立和推行全面发展教育

B.全面发展教育是当代教育普遍重视并努力实现的目标

C.对全面发展教育的评价应注重各方面均衡发展

D.要实施全面发展教育必须坚持人的全面发展

A.重视“教师引导的师生对话”

B.重视“邻座学生的俩俩对话”

C.重视“扩展听读"

D.重视“学生引导的师生对话”

A.实践

B.做练习

C.通过考试

D.记忆知识点