针对本课所采用的教学方式，教师应该采用多元评价方式，下列属于多元评价的特征的是（）

A.重视评价学生的学习过程

B. 重视评价学生的学习结果

C. 评价标准统一

D. 评价内容明确

A.重视评价学生的学习过程

B.重视评价学生的学习结果

C.评价标准统一

D.评价内容明确

A.外部、稳定、不可控归因

B.内部、稳定、不可控归因

C.外部、不稳定、不可控归因

D.内部、不稳定、可控归因

A.在汉语教学中运用教育技术可以活跃课堂气氛

B.MSN所提供的互动式交际对语法学习比较有利

C.教师应该采用最先进的教育技术以提高课堂的新颖度

D.教育技术能为汉字教学提供便利的途径

A.在学生以某种表达方式各抒己见后，教师随机地更换一种表达方式来一个总结，使语言简洁明快，学生一听就明白

B.居高临下地告诉学生应该怎么做、怎么做最好

C.我是有水平的教师，不会像你们这群傻瓜那样直筒子式地说话

D.学生急切需要教师对自己有所帮助时，采用无的放矢的语言

A.关注学生

B.关注情境

C.关注生存

D.关注自身

A.讲授法

B. 讨论法

C. 练习法

D. 实验法

A.应统一安排教师，采用适当形式进行补课

B.发放资料，以自学为主

C.个人针对辅导，不统一安排

D.鼓励参加校外辅导机构，补回课程