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[多选题]

进行培训需求分析一般要从()层面进行分析

A.组织

B.任务

C.岗位

D.个体

E.环境

答案
ABD
解析:本题考查培训需求分析如何开展。
更多“进行培训需求分析一般要从()层面进行分析”相关的问题

第1题

Goldstein模型主要从三方面进行需求分析()。

A.单位、集体、人员

B.组织、任务、人员

C.单位、集体、任务

D.组织、集体、人员

E.组织、集体、任务

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第2题

离职面谈可以成为()层面培训需求分析的信息来源。

A.组织层面

B.人员层面

C.任务层面

D.部门层面

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第3题

培训需求分析的层面包括:()。

A.组织层面

B.作业层面

C.班组层面

D.个人层面

E.技术层面

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第4题

()的培训需求的分析时一个有机的系统,缺少任何一个层面都不能进行有效地分析。
()的培训需求的分析时一个有机的系统,缺少任何一个层面都不能进行有效地分析。

A、绩效层面

B、组织层面

C、人员层面

D、文化层面

E、工作层面

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第5题

课程培训需求调查的层次不包括()
课程培训需求调查的层次不包括()

A.组织调查

B.任务调查

C.个体调查

D.岗位调查

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第6题

基于胜任力的培训需求分析包括哪些过程?()

A.进行组织分析,确定企业的核心胜任力

B.任务分析,建立岗位胜任模型

C.人员分析,确定培训需求

D.设计培训程序

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第7题

企业的培训需求分析主要从()两个方面进行。

A.企业员工分析

B.企业现状分析

C.企业未来的状况预测

D.企业培训资金需求分析

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第8题

企业的培训需求分析可以从多个层次展开,包括()

A.新员工培训

B.组织层次

C.工作岗位层次

D.个体层次

E.行业层次

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第9题

培训活动实施后,针对培训内容进行笔试检测大家学习效果,是针对哪个层面进行的效果评价()。

A.反应层面

B.知识层面

C.行为层面

D.结果层面

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第10题

以下说法不恰当的是()。
以下说法不恰当的是()。

A、应激是个体对应激源的反应,通常是适应性的

B、反应需要从躯体、情绪、行为、认知这四个层面进行评估

C、针对个体的应激反应进行干预时,评估和稳定化技术是重点

D、作为成熟的个体,要避免应激反应的出现

E、自我调节能够极大程度上促进个体的身心恢复

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第11题

以下哪个不属于课程需求度调查层次()。
以下哪个不属于课程需求度调查层次()。

A.环境调查

B.组织调查

C.任务调查

D.个体调查

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