该课程具有以下（)特征。

A.掌握放射肿瘤学多学科特点

B.掌握放射肿瘤学多学科交叉教学模式和方法

C.将多学科交叉教学模式应用在放疗临床实践中

D.掌握放射肿瘤学多学科教学内容

E.培养放射肿瘤学多学科教学师资

A、研讨式

B、计算法

C、传统式

D、实践法

A.宏观教学设计能力

B.中观教学设计能力

C.微观教学设计能力

D.信息素养

A.开设医学人文与职业素养培养的相关课程

B.在教学活动中有机融入医学人文与职业素养内容

C.开展医学人文与职业素养相关的社会实践活动

D.鼓励参加党团活动加强思政教育

E.以上都是

A.真实存在

B.普遍存在

C.经常发生

D.客观呈现

A.放射生物学

B.放射物理学

C.放射影像学

D.临床放疗学

E.肿瘤内科学

A.医学人文素养

B.临床专业能力

C.人际沟通与团队合作

D.科研能力

E.教学能力

A.坚定信念

B.自主学习

C.研究反思

D.倾心实践

E.交流研讨

A.临床胜任力

B.教学能力

C.科研能力

D.医学人文素养

E.以上均正确