会计职业道德教育的形式是（)。

A.接受教育和自我修养

B.自我学习

C.正规学历教育

D.会计职业资格考试中的职业道德教育

A.会计职业道德警示教育

B.岗前职业道德教育

C.岗位职业道德继续教育

D.自我修养

A.建立岗位资格认证和岗位价值体系

B.构建基于职业生涯发展的培训体系

C.不设计晋升通道和岗位轮换通道

D.建立岗位公开选拔机制和动态竞争机制

A.简化岗位划分

B.交叉培训

C.岗位轮换

D.留住员工和内部晋升比率

A.训练小组

B.工作轮换

C.特别工作指派

D.岗位教练法

A.专业知识与技能培训

B.在职培训

C.提升培训

D.职务轮换培训

A.形势教育

B.专业理论教育

C.品德教育

D.法制教育

A.岗位轮换过于频繁

B.岗位轮换面向高层管理人员

C.岗位轮换忽略评估

D.岗位轮换程序出现混乱

A.岗前职业道德教育

B.岗位职业道德继续教育

C.自我学习

D.以上都是