（）注重学生基础学习的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”（读、写、算）为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分

A.培养个性，促进学生人格的健全发展

B.使学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能

C.为学生奠定科学的道德观、价值观基础

D.为社会培养合格的公民

A.学生中心课程

B.社会中心课程

C.学科中心课程

D.科目本位课程

A.该教师把作文课变成阅读课，处理不当

B.在学生朗读前，教师应该做一次示范

C.注重读写结合，有助于培养学生的写作能力

D.顺应学生学习兴趣，体现了学生的主导地位

A.案例性学习

B.研究性学习

C.实践性学习

A.以促进学生的发展为宗旨

B.以整个基础教育的课程为改革对象

C.以构建新的课程体系为改革的切入点

D.以创新精神和实践能力的培养为重点

E.以课程管理体制多极化为保障，以课程评价改革为突破口

A.学习数学的思考与数学的表达

B.为中学数学学习打好必要基础

C.培养学生空间观念的重要载体

D.使学生感受数学与生活的密切联系

A.基础型

B.发展性

C.普及性

D.普遍性

A、拓展型课程

B、知识型课程

C、基础型课程

D、研究型课程

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为基础

C.学习间接经验以直接经验为基础

D.直接经验与间接经验相辅相成