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属于业务部门目标的选项()。

属于业务部门目标的选项()。

A.成本目标

B.质量目标

C.交货期目标

D.客户开发目标

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更多“属于业务部门目标的选项()。”相关的问题

第1题

不属于业务部门目标的选项()。

A.客户开发目标

B.交货期目标

C.销售额

D.质量目标

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第2题

属于组织整体目标的选项()。
属于组织整体目标的选项()。

A.销售额

B.利润额

C.成本目标

D.质量目标

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第3题

目标设置理论的因素有()。
目标设置理论的因素有()。

A、目标难度

B、目标的明确性

C、目标的可接受性

D、目标的准确性

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第4题

目标的内容包括()
目标的内容包括()

A.目标成果

B.目标方针

C.目标责任

D.目标项目

E.目标值

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第5题

目标管理的实施过程()

A.确定总目标

B.目标展开

C.目标协商

D.目标的实施

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第6题

合同目标分析应遵循()的原则

A.合同目标的不确定性,并有不明确具体的结果或成果要求

B.合同目标的可衡量性,包括质量、数量、时间、成本等指标

C.合同目标的系统性,即阶段合同目标之间应相互衔接构成有机统一体

D.合同目标的可实现性,即合同目标的实现既有挑战性又有现实的实现可能

E.合同目标的整体性,合同目标应围绕项目整体目标和招标人经营目标开展

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第7题

从建设单位的角度看,建设项目的目标可以概括为()

A.质量目标

B.投资目标

C.进度目标

D.成本目标

E.安全目标

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第8题

依据教育目标表述的要求,教师在制定和表述具体科学活动目标时还应注意以下()几点。
依据教育目标表述的要求,教师在制定和表述具体科学活动目标时还应注意以下()几点。

A.目标的发展性

B.目标的全面性

C.目标的针对性

D.目标的统一性和适宜性

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第9题

组织目标的多样性是指()
组织目标的多样性是指()

A.组织目标是分层次的

B.组织目标构成一个网络

C.主要目标是多种多样的

D.主要目标并非越多越好

E.每一级的目标是多种多样的

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第10题

对服务目标与监测目标的关系,说法正确的是()

A.服务目标不是监测目标,反之亦然

B.服务目标是对服务所应达到的效果或结果的抽象描述

C.应积极追求监测指标的高低

D.服务目标相对稳定,监测指标相对多变

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