( )是教师教学能力的核心。

A、教学重点

B、教学难点

C、教学方法

D、教学目标

A.课堂

B.教学目标

C.媒体

D.教学方法

A、学生发展

B、教师教学

C、学生学习

D、教师发展

A、教师教

B、学生学

C、教学方法

D、教学检测

A．是以学生探究为主体的教学模式

B．是一种以教师为主，教师讲.学生听的“讲授型”模式

C．教学过程可以得到计算机及网络支持。

D．课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。

A.教案是实施教学的主要依据

B.教案是授课教师教学思想、教学组织能力、教学方法的重要体现

C.教案是教师教学经验的结晶

D.教案反映了学生的自身素质、学习能力、学习思路和学习经验

E.教案反映了教师掌握教学大纲，熟悉教材，充实知识的程度，反映了教师了解学生，准确把握教学方式方法的程度

A、教师和学生

B、教师和环境

C、学生和环境

D、学校和学生

A.学生、教学目的、过程

B.学生、教学方法、教学环境

C.教师、学生、教学内容

D.教师、学生、教学评价