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()“加快教育现代化”“建设教育强国”,既体现了历史发展的延续性,又体现了实践发展的新要求,是新时代教育事业改革发展的重大战略部署。

A.“推进政治文明发展”

B.“促进改革创新”

C.“优先发展教育事业”

D.“推动经济文明建设”

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更多“()“加快教育现代化”“建设教育强国”,既体现了历史发展的延续性,又体现了实践发展的新要求,是新时代教育事业改革发展的重大战略部署。”相关的问题

第1题

新中国成立以来我国第一个关于教育评价的规章性文件,标志着我国教育评价的理论和实践工作走向规范化,并为其进一步发展提供了重要的制度保证的文件是()。

A.《普通高等学校教育评估暂行规定》

B.《基础教育课程改革纲要(试行)》

C.《关于教育体制改革的决定》

D.《国家教育事业发展十三五规划》

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第2题

2018年9月,全国教育大会的召开,标志着中国教育进入了()新阶段,开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。

A.现代化建设新阶段

B.现代化建设阶段

C.现代化建设的重要阶段

D.现代化建设的历史阶段

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第3题

教育可以简化文化,吸取基本内容;教育可以净化文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能()
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第4题

水利改革发展总基调体现了“十六字”治水思路的精髓,把握住了新时代治水的矛盾变化,确立了水利工作正确的主攻方向。()
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第5题

“全人化”发展观念体现了心理健康教育的()

A.针对性原则

B.全面性原则

C.主体性原则

D.全体性原则

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第6题

应关注儿童发展的需要体现了饮食营养教育中的()原则。

A.需要性

B.可行性

C.直接性

D.整合性

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第7题

《中国教育监测与评价统计指标体系》的主要功能是:()

A.为教育事业监测与评价,提供了一套口径统一、界定清晰、科学规范的基础性评价工具

B.服务于教育发展专题监测评估

C.服务于国家、地方教育发展与规划等综台性监测评估

D.服务于学校科学开展教育事业发展监测与评价

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第8题

党的十九届五中全会提出,坚持()在我国现代化建设全局中的核心地位,要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,加快建设科技强国。

A.创新

B.文化

C.科技

D.教育

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第9题

根据本课程,我国教育发展的模型是()?

A.“教育—实践”模型

B.“教育—评价”模型

C.“教育—改革”模型

D.“教育—创新”模型

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第10题

根据时代发展、科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化,与时俱进。体现了()原则。

A.时代性

B.系统性

C.季节性

D.启蒙性

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