新学期刚开始，班主任张老师就陆陆续续接到几位家长的电话，他们都提出要给自己的孩子调整到靠前和中间的座位，原因要么是孩子上课经常走神，坐靠前位置老师才能更好地监督，要么是孩子视力不太好，坐在后面影响听课效果。对此，张老师最为恰当的做法是（）

A.当家长气馁时给予鼓励，当家长退却时推上一把，当家长甩手时，用力拉住家长的手，告诉家长：不管发生任何情况，班主任都不会放手！

B.不要过多的麻烦家长，只有当学生遇到问题时才请家长

C.我们要坚定不移地告诉家长：促进孩子的成长是我们的共同目标

D.要让家长看到的是孩子成长的希望，这些希望犹如星星之火，可以点燃他们对教育的激情

A、要求老师调整座位至前排

B、买补品给孩子吃

C、去眼镜店配眼镜

D、及时去医院进行相关检查

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长．让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

A.学校的做法符合我国《义务教育法》的规定，学校无权劝退任何一名学生，每个孩子都有接受义务教育的权利

B.学校的做法不符合我国《义务教育法》的规定，学校对“熊孩子”的保护，会危害其他学生的合法权益

C.家长的做法有“多数人的暴政”之嫌，因为从本质看，一个孩子的未来和40个孩子的未来一样重要

D.学校的做法有利于“熊孩子”的成长，如果将孩子孤立起来，对孩子的成长将更加不利

A.精神分析学派

B.行为学习学派

C.认知学派

D.人本主义学派

E.心理生理学派

A、起跑线思想的危害性

B、家长和学校做法有误

C、玻璃心形成的原因

D、起跑线让孩子输不起