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[判断题]

格赛尔认为支配成熟的重要因素有:成熟和学习。()

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第1题

格赛尔的“"同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是()。

A.遗传素质

B.学习训练

C.指导学习.

D.成熟程度

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第2题

美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制

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第3题

下列属于遗传决定论的代表人物有()

A.高尔顿——“遗传定律”

B.霍尔——“复演说”

C.华生——“白板说”

D.格赛尔——“成熟势力说”

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第4题

格赛尔成熟势力理论中,发展的原则包括()。

A.发展方向的原则

B.相互交织的原则

C.机能不对称的原则

D.个体成熟的原则

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第5题

()认为成熟是推动儿童发展的主要动力。没有足够的成熟,就没有真正的变化,脱离了成熟的条件,学习本身并不能推动发展。
()认为成熟是推动儿童发展的主要动力。没有足够的成熟,就没有真正的变化,脱离了成熟的条件,学习本身并不能推动发展。

A.华生

B.斯金纳

C.班杜拉

D.格塞尔

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第6题

格赛尔双生子爬楼梯实验说明了

A.遗传的重要性

B.个体成熟的重要性

C.环境的重要性

D.教育的重要性

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第7题

格赛尔提出了会合论。()
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第8题

格赛尔的“成熟势力理论”的思想渊源主要有()。

A.卢梭的自然教育论

B.霍尔的复演说

C.达尔文的进化论

D.考喜尔的机能心理学

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第9题

人的一切差异都是在遗传与环境这两大因素的支配下,通过成熟与学习的交互作用而形成的。()
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第10题

心理学家格赛尔著名的双生子爬梯实验证明了教育的实施要考虑儿童的()。

A.生理成熟

B.环境因素

C.个人主观努力

D.心理状态

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