老师在讲解《鸿门宴》中“沛公安在？”这一句时，为了让学生更好地理解什么是宾语前置句，特意举了一下例子进行知识扩展。下列选项中的例句不符合要求的是（）

A.介词结构后置

B.宾语前置

C.定语后置

D.省略句

A.小惠未编，民弗从也

B.左手倚一衡木

C.河曲智叟亡以应

D.子子孙孙无穷匮也

A.天下一家，何土非君？

B.沛公安在？

C.彼且奚适也？

D.悠悠苍天，曷其有极？

E.客胡为若此？

A.选择

B.整体

C.理解

D.恒常

A.明

B.休

C.荆

D.体

A.复述策略

B.精加工策略

C.计划策略

D.组织策略

E.调节策略

A.实验研究法

B.调查研究法

C.行动研究法

D.个案研究法

A.恰当选择直观手段

B.引导学生贯彻理解知识，在理解的基础上巩固、直观地运用知识

C.直观教具的运用，必须与教师的讲解结合，启发学生积极思维

D.充分发挥言语直观作用

A.否定句中代词做宾语前置

B.疑问句中疑问代词做宾语前置

C.宾语前置用“之”、“是”复指

D.介词“以”的宾语前置