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[单选题]

在多样化的毕业去向选择中,能够自由支配时间,全面安排自己的生活的选择属于()。

A.自由职业

B.自己创业

C.待业

D.外企就业

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更多“在多样化的毕业去向选择中,能够自由支配时间,全面安排自己的生活的选择属于()。”相关的问题

第1题

找工作时,既想当老师获得尊重与地位,又想自己创业能够自由支配时间。这是()。
找工作时,既想当老师获得尊重与地位,又想自己创业能够自由支配时间。这是()。

A.双重趋避冲突

B.多重趋避冲突

C.双避冲突

D.双趋冲突

E.趋避冲突

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第2题

认识自己并选择自己生活方向的能力是()。

A.自知智力

B.社交智力

C.言语智力

D.空间智力

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第3题

在先后行动博弈中,一个参与人通过减少自己的选择机会使自己收益,这样的行为属于()。

A.选择行动

B.放弃行动

C.威胁行动

D.承诺行动

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第4题

下列属于限制民事行为能力人的是()

A.张某17岁,每月依靠自己进城打工的800元工资生活

B.高一学生张某17岁,无收入来源和父母居住在一起

C.张某20岁,暂时待业在家,依靠父母生活

D.张某18岁患有精神病不能完全辨认自己的行为

E.张某50岁患有精神病不能辨认自己的行为

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第5题

小李大学毕业后,根据自己的特长和条件开设经营了一家网店,小李通过创业解决就业问题,这主要体现了()

A.自主择业观

B.竞争就业观

C.职业平等观

D.自由职业观

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第6题

以下属于“互联网+”时代的创业的特点有:()。

A.创业参与平民化

B.创业扩张平方化

C.创业形式多样化

D.融资渠道多样化

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第7题

小 A同学所在的学校实施学分制,这将意味着________

A.学生修满学分可以提前毕业、提前就业;而在规定年限内达不到毕业要求的学生,需要延长学习时间。

B.可以自由选修自己喜欢的任何课程。

C.有利于优化学生的知识结构,发展学生的个性。

D.学生选择学习内容的自由度大了,需要学生在学习上具备自觉性和主动性。

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第8题

每个人都有自己独特的生活风格,如何改进生活风格,使之得以优化?()

A.提高自主性

B.拥抱挑战

C.选择优化的组合

D.学会正确的归因

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第9题

幼儿在班级的一日生活中需要各种各样的时间,如安静的时间、运动的时间、学习的时间、游戏的时间、和同伴在一起的时间、进餐的时间等。合理地安排这些时间,并将这些时间相对固定下来,可以带给幼儿一种对自己生活的(),帮助幼儿克服不良情绪、保持情绪的稳定。

A.掌控感

B.秩序感

C.安全感

D.规律感

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第10题

张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是()

A.行为取向的义利调适

B.生活工作的角色调适

C.行为选择的动机调适

D.师生之间的人际调适

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