要改变当前心理健康教育的现状，必须将（)的理念引入青少年心理健康教育工作。

A.心理学

B.神学

C.医学

D.教育学

A.教研组的设置使心理健康教育工作开展有所局限

B.局限在教科研的范围，仍然与心理健康教育应有的地位不相称

C.心理健康教育工作局限在德育的范围内

D.容易混淆教科研与心理健康教育工作的区别

A.心理学及医学

B.心理学及法学

C.心理学及社会学

D.心理学及文学

A.教育教学

B.实践活动

C.咨询服务

D.预防干预

A.本草纲目

B.脉经

C.黄帝内经

A.在心理健康教育中，教育者应为当事人出谋划策，指点迷津

B.良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件

C.心理健康教育的高层次目标是使学生形成良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高

D.学校心理健康教育工作是学校教育工作的一部分，不能孤立地进行