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当代的游戏理论包括精神分析理论、认知动力理论、学习理论和复演说。()

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第1题

下列游戏理论中强调情感的成熟与游戏的关系的是()。

A.社会历史文化学派的游戏理论

B.认知发展学派的游戏理论

C.元交际的游戏理论

D.精神分析学派的游戏理论

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第2题

建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()

A.精神分析学派

B.社会文化历史学派

C.认知发展学派

D.元交际理论

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第3题

精神分析理论也称之为(),创始人是弗洛伊德。

A.心理动力理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.认知心理学理论

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第4题

在当代,对幼儿园课程产生过重大影响作用的心理学流派主要是()。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义心理学

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第5题

强调榜样和强化作用的学习理论是()

A.人本主义学习理论

B.社会学习理论

C.认知结构理论

D.认知同化理论

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第6题

《学习理论》、《教学理论》与《课程理论》是三部曲。()
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第7题

幼儿中心游戏治疗以()理论为指导思想。

A.精神分析

B.认知行为

C.人本主义心理学

D.公平

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第8题

()主要研究游戏的功能,游戏与儿童发展的关系。

A.古典的游戏理论

B.现代的游戏理论

C.当代的游戏理论

D.未来的游戏理论

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第9题

学习理论主要有:()。

A.经典性条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

E.诱导学习理论

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第10题

()主要研究游戏产生的原因,即儿童为什么要游戏。

A.古典的游戏理论

B.现代的游戏理论

C.当代的游戏理论

D.未来的游戏理论

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