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教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用的有效方法有()

A.说服

B.榜样示范

C.群体约定

D.价值辨析

E.奖励与惩罚

答案
ABCDE
更多“教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用的有效方法有()”相关的问题

第1题

品德培养常用的方法有()

A.说服

B.榜样示范

C.奖励与惩罚

D.顿悟

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第2题

刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害,形成了“拒绝网络谣言”的共识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法属于()

A.有效说服

B.树立榜样

C.群体约定

D.价值辨析

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第3题

应用最广泛的德育方法是()

A.榜样示范法

B.陶冶法

C.品德评价法

D.说服教育法

E.实践锻炼法

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第4题

“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是()

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.情感陶冶法

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第5题

教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是()

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

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第6题

有些教师在对学生教育时采用贴小红花、发小红旗等方式,这体现的德育的方法是 ()

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.自我指导法

D.实际锻炼法

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第7题

说服是幼儿教师常用的一种帮助引导幼儿改变行为或态度的语言方式。()
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第8题

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于()

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.实际练习法

D.情感陶冶法

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第9题

李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭,这种德育方法是()。
李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭,这种德育方法是()。

A、自我教育法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、说服教育法

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第10题

“让学校的每一面墙壁都开口说话”,充分运用了()方法。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

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