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[主观题]

从社会角度看,“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情结有纠偏作用,能够有效择校热的升温,减轻民众的经济负担和心理压力。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.遏制

B.扼制

C.控制

D.抑制

答案
遏制
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第1题

从社会角度看,“无效籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”从崇拜情节有纠偏作用,能够有效 ______ 择校热的升温,减轻民众的经济负担和心理压力。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.遏制

B.扼制

C.控制

D.抑制

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第2题

银校项目中智慧校园平台的学校管理系统中不包括()。

A.学生管理

B.教师管理

C.应用管理

D.家长管理

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第3题

从以下哪个角度看,营销被描述为推销产品的艺术()?

A.产品

B.市场

C.社会

D.管理

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第4题

我们作为合作校老师来说,对于打地基学习的正确态度应该是()

A.打不打地基,家长说了算

B.展示学生实际学习情况,说明教学规律,耐心说服家长

C.看学生对于打地基课程的接受程度再说

D.总部要求,勉强试试吧

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第5题

从城市防灾的角度看,社会保险的作用是()并有效提供社会突发事件的应对手段

A.加强风险管理

B.经济补偿

C.资金融通

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第6题

从以下哪个角度看,营销是个人或集体通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值()?

A.产品

B.市场

C.社会

D.管理

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第7题

为进一步促进学生发展,我们提倡“家校合作”模式,“家校合作”的益处包括()。

A.增进社会与家长对学校的理解

B.有利于学校的发展

C.有利于家庭和谐

D.有利于社会稳定

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第8题

年 1 月,四川省公布中小学校食品安全管理办法,明确学校食堂坚持公益性原则,校门外 50 米不得有食品摊贩经营。从保护未成年人角度看,这属于()

A.学校保护

B.社会保护

C.司法保护

D.法律保护

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第9题

酒店客房产品是有形设施和无形服务的综合。从宾客的角度看,酒店客房产品是一种经历与体验;从社会的角度看,客房产品代表酒店的形象。()
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第10题

根据以下材料,回答91-92题某校出现了“5+2=0”的现象:部分学生学习习惯不好,成绩不理想,家长抱怨学校教育不力,老师抱怨家长管教不够。针对这些问题,学校开设了“家长课堂”:通过微信群建立线上“日常家长课堂”,老师分享教育素材,与家长沟通学生在校情况;通过线下“周末家长课堂”,让家长走入学校,开展“如何看待玩游戏”“怎么教育孩子”等家长、教师、学生共同参与的主题交流活动。一段时间后,家长与老师

A.家校合作的措施应具体适宜

B.家长和教师是对立的关系

C.家长走入学校对教学活动会产生不良影响

D.家校合作给教师的工作增添了负担

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第11题

在籍学生不必每学期在学校规定的时间到所在学习中心办理报到、注册手续。()
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