A.个人教案与成品教案的关系
B.个人备课与集体备课的关系
C.整体备课和要素备课的关系
D.自己备课与他人备课的关系
第1题
A.个体备课
B.集体备课
C.手写教案
D.教研备课
第2题
A．准确把握每节课的教学目标和任务
B．把握备课的切入点
C．写好教案
D．D做好教案模式设计
第3题
第4题
第5题
第6题
A.了解班级
B.学习新课程标准
C.设计教法
D.写教案
第7题
A.备教法与备学法
B.备教材
C.备学生与备教师
D.备课程标准
E.备设施
第8题
A.三备课、三关注、两反思
B.备课五字诀
C.备课三字诀
D.以上均不正确
第9题
A.钻研教材
B.了解学生
C.课外辅导
D.制订教学进度计划
第10题
A.教师的备课和讲课，要依据《纲要》和《课标》、依据教材，但是不能唯《纲要》和《课标》、教材
B.教案的页数没有具体的要求
C.教案的后期利用就是将旧教案复制过来
D.课堂教学必须根据教案
1. 搜题次数扣减规则：
备注：网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案；语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP（或打开微信小程序）。
3. 搜题卡过期将作废，不支持退款，请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全，请在“上学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
您认为本题答案有误，我们将认真、仔细核查，如果您知道正确答案，欢迎您来纠错
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
客服
TOP
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
