小明学习不好且调皮捣蛋：小强学习很好，表现很乖。班主任在安排座位时，小强总是分在核心的位置，而小明总是分在角落。这位班主任的做法违背了教师职业道德规范中的（）。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

A.养成了良好的学习习惯

B.树立了终身学习的观念

C.没有掌握科学的学习方法

D.未认识到实践也是学习

A.遗传

B.家庭

C.环境

D.努力

A.可能只是最近运气不好

B.看来是能力还有待提高

C.可能是最近学习方法有问题

D.应该是最近努力不够

A.聪明活泼

B.心地善良

C.调皮捣蛋

D.谦虚有礼

A.小宇；我身上只有优点没有缺点

B.小明；长得帅最重要，不学习没关系

C.小强;我虽然学习成绩好，但运动能力差，需要加强锻炼

D.我脑子笨，在努力也没用

A.自我效能感低

B.消极归因

C.成就动机水平低

D.习得性无助

A.学生上课表现的优点

B.学生上课学习的知识点

C.学生上课中各种不好的习惯

D.学生学习过程中需要提升的知识点

E.学生学习过程中的学习建议

A.“学习汉语”和“很重要”

B.“学习”和“汉语很重要”

C.“学习汉语”和“重要”

D.“学习”和“很重要&rdquo

A.重新选出班干部接替小强

B.让小强妈妈多与小强沟通，再决定是否继续担任班干部

C.告诉小强妈妈，今后会减少小强的班干部工作

D.向小强妈妈解释，小强有能力协调好学习与班干部工作的关系

A.言语信息的学习

B.智慧技能的学习

C.认知策略的学习

D.态度的学习

E.动作技能的学习