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[单选题]

经验课程区别于学科课程的根本之处在于它强调课程应以()为中心

A.知识

B.技能

C.问题

D.活动

答案
D、活动
解析:D经验课程亦称活动课程,是围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态,也是以学生主体性活动经验为中心组织的课程。经验课程区别于学科课程的根本之处在于它强调课程应以活动为中心
更多“经验课程区别于学科课程的根本之处在于它强调课程应以()为中心”相关的问题

第1题

打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是()

A.分科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.活动课程

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第2题

课程文件的三个层次是()

A.教学计划要-教学大纲-教科书

B.课程总目标-领域目标-学科目标

C.课程目的-课程评价-课程实施

D.知识-经验-活动

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第3题

从学生的兴趣和经验出发,以儿童的活动为中心,通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程,被称为()

A.学科课程

B.综合课程

C.校本课程

D.活动课程

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第4题

“课程即经验”的观点具有怎样的特点()

A.强调学习者是课程的主体及能动性

B.突出课程学科的逻辑性

C.课程从学习者的角度出发和设计

D.课程练习学习者的经验和兴趣

E.强调学生间接经验的获得

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第5题

认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能,而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代的课程理论流派是()

A.活动课程论

B.要素课程论

C.结构课程论

D.永恒主义课程论

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第6题

综合课程的根本目的是克服学科课程分科过细的缺点,它采取合并相关学科的办法,减少教学科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中,综合课程的具体分类不包括()

A.校本课程

B.融合课程

C.广域课程

D.核心课程

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第7题

综合课程的根本目的是客服学科课程分科过细的缺点。它采取合并相关学科的办法,减少教学科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中。下列不属于综合课程的有()

A.必修课程

B.选修课程

C.广域课程

D.核心课程

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第8题

学科课程是以学生的体育兴趣、需要和能力为课程编制的出发点,以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程()
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第9题

()主张打破学科逻辑组织的界限,以学生的需要、兴趣、动机和能力为基础,以学生的主体性活动为中心来组织课程

A.活动课程

B.学科课程

C.综合课程

D.分科课程

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第10题

以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是()

A.要素主义课程理论

B.结构主义课程理论

C.儿童中心课程理论

D.社会中心课程理论

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