下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）

A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内

B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

C.患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间

D.每次训练开始时从对患者容易的课题人手

E.可安排为上午、下午各1次。

A.ADL训练时间最好与患者作息时间相吻合

B.家庭就是最好的ADL训练场所

C.ADL训练应以患者为中心

D.ADL训练要满足患者的社会角色和个人要求

E.在进行ADL训练时，可适时充分地配合其他治疗性活动和功能训练

A．改善患者自知力的训练

B．注意力训练

C．抽象思维能力训练

D．提高觉醒能力的训练

E．作业治疗

A.充分调动患者及家属参与训练的积极性

B.ADL训练时间最好与患者作息时间相吻合

C.ADL训练应由易到难从简单到复杂

D.患者在进行ADL训练时，不可进行其他治疗性活动

E.ADL训练应以目标为中心，满足患者社会角色与个人需求

A.训练物品多变化,奖励物品单一化

B.训练过程中及时强化

C.训练环境要清净与喧闹相结合

D.只能在水泥地面上进行

A.正规的言语训练开始时期应是急性期已过，患者病情稳定

B.开始治疗的时间越早，效果越好

C.能够耐受集中训练至少30分钟时即可逐渐开始训练

D.意识障碍的患者也可以训练

E.患者主动要求训练和有信心者，效果较好

A.提高日常生活活动能力的训练

B.提高工作能力的训练

C.提高娱乐能力的训练

D.提高感认知综合能力训练

E.生活自助县的指导使用

A.根据月计划制定的周训练目标

B.训练主要内容

C.制定每一次的具体训练计划

D.安排每次的训练目标

E.训练项目

F.训练时间

A.进度要慢

B.从简单到复杂

C.成功时应及时强化

D.训练时间要长

E.逐步增加信息量

A.物品归类训练

B.打招呼训练

C.模拟购物训练

D.字图匹配训练

E.图物理解训练