A.正规的言语训练开始时期应是急性期已过,患者病情稳定
B.开始治疗的时间越早,效果越好
C.能够耐受集中训练至少30分钟时即可逐渐开始训练
D.意识障碍的患者也可以训练
E.患者主动要求训练和有信心者,效果较好
第1题
A.从急性期开始,尽早开始主动训练,早离床,注意防止废用和误用综合征
B.待病情平稳,内外科主要治疗基本结束后开始主动训练,离床,注意防止废用和误用综合征
C.不管病情如何都应尽早开始主动训练离床等康复治疗
D.病人急性期治疗结束后应尽早开始主动训练离床等康复治疗
E.病人出院后应尽早到康复科开始主动训练离床等康复治疗
第2题
A.一岁以后开始治疗为宜
B.物理疗法主要训练粗大运动
C.技能治疗主要训练上肢和手的功能
D.言语训练包括发音、构音、咀嚼、吞咽等
E.脑瘫康复需要家长的医生的密切配合
第3题
A.使用口服药和实施生活方式干预的患者达标后每周1-3次
B.病情稳定者可停止血糖检测
C.使用胰岛素治疗者在治疗开始阶段,至少每日监测血糖1次
D.血糖控制差的患者或者病情重复者每天监测1到两次直至病情稳定
E.自我血糖监测的频率取决于治疗的目标和方式
第4题
A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好
C.患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间
D.每次训练开始时从对患者容易的课题人手
E.可安排为上午、下午各1次。
第5题
A、使用β受体阻断剂时,应从大剂量开始
B、应当坚持长期使用足够剂量的l和β受体阻断剂
C、控制液体入量、减少钠盐摄入
D、急性期或病情不稳定者应限制体力活动
E、病情稳定的心衰患者,可从事正常体力活动
第6题
A.只要坚持正规治疗,结核病是可以治愈的
B.对肺结核可疑症状者实行免费检查
C.只有城市设有检查治疗结核病的专门机构
D.肺结核病人开始接受正规药物治疗2~3星期后,传染性朗显降低
第7题
A.书写训练
B.读字的训练
C.自助具操作训练
D.词汇理解,表达训练
E.运用手势,笔谈的训练
第9题
A.指急性菌痢迁延超过2周病情未愈
B.与急性期未及时诊断及抗菌治疗不彻底有关
C.或为耐药株感染
D.与患者营养不良及免疫功能低下有关
E.与原有慢性疾病有关
第10题
A.是康复治疗组的组织者和领导者
B.负责住院患者的临床康复护理
C.负责肢体运动功能的康复评定和训练
D.负责指导患者针对性的进行有目的的作业活动
E.对有言语障碍者进行训练,改善言语沟通能力
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