课堂培训是将一定数量的学员，按（)编成培训班级，教师根据规定的课程、培训内容、培训进度和课程安排，采取适当的培训仿法，组织指导学员学习的培训组织形式。

A.内部培训

B.外部培训

C.网络培训

D.课堂培训

A.考试方法

B.培训教师

C.课程安排

D.操作训练场所

A.设计培训课程和编写培训大纲

B.选择培训内容和编写培训大纲

C.选择培训课程和编写培训大纲

D.编写培训内容和编写培训大纲

A.培训效率高

B.有利于大面积提高培训质量

C.有利于发挥班集体作用

D.对培训班级学员的统一性要求较高

A.培训讲师的监控

B.培训设备的监控

C.培训学员的监控

D.培训环境的监控

E.培训课程的监控

A.明确备课的目的任务

B.培训学员

C.收集安排资料

D.制定课程提纲

A、培训方式

B、培训主题

C、课程安排

D、摸拟演示

A.不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标

B.对那些经常需要他人监督的学员不宜使用

C.有可能使学员的自我意识过强，而且缺乏合作意识

D.以上都对

A.课程安排

B.培训计划

C.考试安排

D.课程计划