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[单选题]

培训教案的备课要素表达错误的是()。

A.明确备课的目的任务

B.培训学员

C.收集安排资料

D.制定课程提纲

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更多“培训教案的备课要素表达错误的是()。”相关的问题

第1题

关于培训讲义的概念,以下选项正确的是()。

A.培训讲稿

B.培训教案

C.备课笔记

D.培训教师备课工作的文字成果之一

E.培训教学文件

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第2题

培训讲义,也叫()。

A.培训教案

B.培训讲稿

C.培训计划

D.备课笔记

E.培训总结

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第3题

培训教案中通常不包括的内容是()。

A.课程提纲

B.教具准备

C.课程资料

D.学生反馈途径

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第4题

培训讲义,也叫培训讲稿或()。

A.听课笔记

B.备课笔记

C.教学心得

D.培训教案

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第5题

培训教师备课要求备好教材、备好学员、备好()。

A.教学方法

B.教学大纲

C.教学目的

D.教学要求

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第6题

以下属于培训教案编写要素的选项是()。

A.授课类型

B.教具

C.培训学员的出勤率

D.重点和难点

E.培训教学方法

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第7题

组织各培训师根据确定的培训计划和培训内容进行备课,并对其备课的内容和质量及布置的各种课后作业的数量和质量进行监督、检查、指导与考核,课堂教授的要形成教案,保证培训达到()要求。

A.岗位能力

B.岗位练兵

C.岗位素质

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第8题

作为一个培训教师而言,备课的要求应是()。

A.备好教材

B.备好学员

C.选择适宜的教学方法

D.备好教材、备好学员并选择适宜的教学方法

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第9题

课堂培训是将一定数量的学员,按()编成培训班级,教师根据规定的课程、培训内容、培训进度和课程安排,采取适当的培训仿法,组织指导学员学习的培训组织形式。

A.专业

B.类型

C.学历

D.年龄

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第10题

编写培训讲义时应注意以下几点:();灵活安排编写格局;纠正原教材的缺陷;简明扼要,深入浅出,通俗易懂。

A.以听课笔记为线索梳理归纳

B.以备课笔记为线索梳理归纳

C.以培训教材为线索梳理归纳

D.以培训教案为线索梳理归纳

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