第3题
第4题
设计任务:根据题目要求及指定素材,假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力,请根据学
生情况设计针对此素材的教学目标,以及实现该目标的课堂活动。
具体要求:
教学目标
教学重点、难点
教学步骤
教学活动方式及具体内容
:教学时间:45分钟。
学生概况:某初中九年级学生,班级人数68人。学
第5题
A.主体意识增强
B.信息获取方式多样
C.受多元化冲击较大
D.受同辈群体影响较大
第6题
【题目描述】
场景(一)某海滨城市一建筑工程,16层施工时正遇台风多雨季节,为了保质保量完成施工任务,项目部制定了安全文明施工保障措施,落实了防火措施,主要部位设置了安全警示标志牌,并加强了对高空作业人员的安全教育。安全员在检查时,发现存在以下问题:
(1) 下雨天,地下室用电不符合要求;
(2) 临时消防水管不符合要求;
(3) 电焊工动火时未经审查批准。
根据场景(一),作答下列题目:
1. 安全带使用时应(),防止摆动碰撞。
A. 低挂高用,垂直使用
B. 高挂低用,垂直使用
C. 高挂高用,水平使用
D. 低挂低用,水平使用
答案分析:
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
高挂高用,水平使用
第7题
长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
请根据上述材料完成下列任务
第8题
第9题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色,是哪五色?
(2)如指导中年级小学生学习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法练习”内容的新授教学活动并说明理由。
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