培训课程设计步骤分为：①目标;②策略;③模式;④定位;⑤评价。正确的顺序为（）

A.岗位能力课程对照体系

B.培训课程设计开发体系

C.培训效果评价转化体系

D.培训支持与制度保障体系

A.维修

B.应知

C.操作

D.应会

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.结果评价模式

A.CIPP评价模式

B.过程评价模式

C.目标游离评价模式

D.目标评价模式

A.操作

B.应知

C.维修

D.应会

A.目的游离评价模式

B.目标评价模式

C.CSE评价模式

D.CIPP评价模式

A.目标市场定位策略

B.心理定位策略

C.实体定位策略

D.非定位策略

A.②④①③⑤

B.①②③④⑤

C.①④②③⑤

D.③①②⑤④

A.目标评价模式

B.差距评价模式

C.目标游离评价模式

D.CSE评价模式

A.无差异策略

B.差异策略

C.密集性策略

D.分散性策略

E.规模性策略