必要的、正确的健美知识（)是终身健美运动的一个重要的前提。

A.理解

B.认识

C.信念

D.追求

A.记住知识

B.理解知识

C.内化知识

D.创造知识

A.消耗和恢复

B.负荷和恢复

C.破坏和建设

D.训练和恢复

A.施控主体(健美教练员等)和被控对象(健美运动员等)

B.控制信息(讲解、示范等)和前向信息控制通路

C.反馈装置、反馈信息(健美训练效果等)和反馈信息控制通路

D.以上都是

A.语言知识教学是语文课程教学的核心组成部分

B.语言知识教学过程中整理比积累重要

C.有效整理有利于学生学会建构自己的知识体系

D.有效积累的是模糊的、个别的、散漫的知识

A.选择适宜的训练周期类型

B.科学地掌握健美运动训练各种周期的序列

C.注意健美运动训练周期之间的衔接

D.以上都包括