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[单选题]

运动动机可分为直接动机和间接动机,其直接动机的特征是()

A.持续时间长、作用力大

B.持续时间短、作用力大

C.持续时间长、作用力小

D.持续时间短、作用力小

答案
A、持续时间长、作用力大
解析:直接动机也称为内部动机,间接动机称为外部动机,直接动机比间接动机作用力大.持续时间长。
更多“运动动机可分为直接动机和间接动机,其直接动机的特征是( )”相关的问题

第1题

学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请你选择一个答案()

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.学习动机可分为内部动机和外部动机

C.学习动机越强,越有利于学习和保持

D.学习动机和学习效果是相互影响的关系

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第2题

六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了找份好工作而努力学习,这类学习动机属于()

A.直接的近景性动机

B.间接的远景性动机

C.间接的近景性动机

D.直接的远景性动机

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第3题

120型空气制动机是()式空气制动机。

A.间接作用

B.分压力作用

C.直接作用

D.负反馈作用

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第4题

单侧进油油动机较双侧进油油动机的优点除耗用油量少外,还有()。

A.油系统故障断油时,能关闭主汽门;

B.油动机关闭时间短;

C.提升力大;

D.尺寸。

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第5题

小学生由于在某门学科的学习过程中几次受到表扬,就表现出喜欢上这门课。反之,由于某门学科成绩总是很差,就可能不喜欢这门课。这种学习动机属于()

A.内部动机

B.外部动机

C.间接的远景动机

D.直接的近景动机

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第6题

单向离合器启动机有()。

A.直接启动式启动机

B.齿轮减速式启动机

C.强制啮合式启动机

D.永磁式启动机

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第7题

以内在需要和外界诱因为依据做出分类的动机是直接动机和外部动机。()
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第8题

主导性动机与辅助性动机是根据()所进行的分类

A.动机在活动中所起作用的不同

B.动机行为与目标远近关系的不同

C.动机产生源泉的不同

D.动机持续时间长短的不同

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第9题

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第10题

根据动机的意义,可分为主导动机和辅助的动机()
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第11题

铁路机车车辆制动机按制动原动力和操纵控制方式的不同,可分为:()。

A.空气制动机

B.电空制动机

C.人力制动机

D.真空制动机

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