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[主观题]

在现代的学习观中,人本主义、建构主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为

答案
心理
更多“在现代的学习观中,人本主义、建构主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为”相关的问题

第1题

认为“学习不是简单地在强化条件下形成刺激与反应之间的联结,而是学习者积极主动地形成新的认知结构的过程。”这是()

A.行为主义的学习观

B.认知学派的学习观

C.人本主义的学习观

D.建构主义的学习观

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第2题

个人建构主义认为()

A.强调和学习者相互的交流

B.强调学习者学习的主动性

C.强调学习者之间的相互协作

D.要为学习者不断创设情景

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第3题

美国心理学家罗杰斯的学习观包括()

A.最有用的学习是识记知识点

B.学习是有意义的心理过程

C.学习应该是学习者对前人所有经验的学习

D.学习是学习者内在潜能的发挥

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第4题

建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面()
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第5题

“水下打靶”实验反映的是()

A.学习者概括原理的能力越强,学习迁移发生的可能性就越大

B.学习者概括原理的能力越强,合作学习发生的可能性就越大

C.学习者学习迁移能力越强,合作学习能力就越强

D.学习者合作学习能力越强,学习迁移发生的可能性就越小

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第6题

打开学习的“黑箱”()。 ①利用了学习分析技术,让学习者对知识的认知过程外显化②使学习者实时自我监控学习过程,并通过分析结果对自我的学习过程进行修正,最终达到较为良好的预期结果③目的是促进学习者学习、提高教学效率④有利于实现因材施教

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

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第7题

()者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情境的真实性,教学设计的主要任务是设计学生的学习环境

A.行为主义

B.人本主义

C.认知主义

D.建构主义

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第8题

下列属于行为主义的学习理论有()

A.操作性条件作用学习观

B.建构主义学习观

C.认知发现学习观

D.认知接受学习观

E.社会观察学习观

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第9题

在学习过程中,学生所学的内容并不依靠他们独立的发现,学习者只需接受或理解,以便今后可以利用或重现。这就是()

A.发现学习

B.接受学习

C.机械学习

D.掌握学习

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第10题

根据建构主义的观点,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第11题

教学设计前端分析中的一个重要部分是()

A.学习内容分析

B.学习需要分析

C.学习者分析

D.学习环境分析

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