下列对班级授课制的认识,不正确的是()。
A.班级授课制有利于发挥教师的主导作用
B.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D.班级授课制有利于学生多方面的发展
第1题
A.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
B.班级授课制有利于发挥教师的主导作用
C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D.班级授课制有利于学生多方面的发展
第2题
A.班级授课制是我国学校教学的基本组织形式
B.班级授课制以一节45分钟左右的课为单位进行教学
C.班级授课制能够充分发挥教师的主导作用,系统传授各科学科知识
D.班级授课制有利于照顾学生的个体差异,能充分发掘学生潜能
第3题
A.班级授课制是我国学校教学的基本组织形式
B.班级授课制以一节 45 分钟左右的课为单位进行教学
C.班级授课制能够充分发挥教师的主导作用,系统传授各学科知识
D.班级授课制有利于照顾学生的个体差异,能充分发掘学生潜能
第6题
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于()。
A.高校教学
B.因材施教
C.教师主导
D.集体活动
第7题
A.班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
B.班级授课制的产生大大提高了教学效率
C.班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
D.最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
E.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
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