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贴现就是商业汇票的持票人在汇票到期日前,为了取得资金而将票据转让给银行,银行按票面额扣除( )从贴现日至汇票到期日的利息后,以其差额付给收款人的一种信用活动。

A.从出票日至汇票到期日的利息

B.从出票日至汇票贴现日的利息

C.从承兑日至汇票到期日的利息

D.从贴现日至汇票到期日的利息

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更多“贴现就是商业汇票的持票人在汇票到期日前,为了取得资金而将票据转让给银行,银行按票面额扣除()从贴现日至”相关的问题

第1题

在学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效的方法是()

A.使学生能陈述策略学习的重要性

B.开展学习竞赛

C.使学生知道策略运用的适当条件

D.使学生亲身体验到应用策略可以提高学习效率

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第2题

学习策略的掌握需要学生不断实践,在训练学生运用各种学习策略时遵循的原则是()

A.主体性原则和内化性原则

B.主体性原则和生成性原则

C.特定性原则和内化性原则

D.特定性原则和生成性原则

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第3题

研究表明对学生进行专门的学习策略训练,其效果优于与学科内容融在一起的学习策略训练。()

研究表明对学生进行专门的学习策略训练,其效果优于与学科内容融在一起的学习策略训练。()

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第4题

学习策略是学生理解、学习新材料和运用语言时的思维和行为。()

学习策略是学生理解、学习新材料和运用语言时的思维和行为。()

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第5题

在学生的学习策略训练中,策略与动机相结合的最有效的方法是()。A.使学生能陈述策略学习的重要性B

在学生的学习策略训练中,策略与动机相结合的最有效的方法是()。

A.使学生能陈述策略学习的重要性

B.让学生开展学习竞赛

C.使学生知道策略应用的适当条件

D.使学生体验到应用策略能提高学习效率

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第6题

体育学习策略的掌握与学生的年龄无关。()

体育学习策略的掌握与学生的年龄无关。()

参考答案:错误

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第7题

学习策略一定要适合学习目标和学生的类型,体现了学习策略训练的主体性原则()
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