提出心智动作按阶段形成的理论的是()。
A.桑代克
B.加里培林
C.加涅
D.巴甫洛夫
第3题
爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。
A.伦理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直觉的道德情感
D.道德行为
第5题
做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )。
A.面向全体学生原则
B.预防与发展相结合原则
C.尊重与理解学生原则
D.学生主体性原则
E.个别化对待原则
第7题
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )。
A.强化的内驱力
B.认知的内驱力
C.好奇的内驱力
D.自我提高的内驱力
E.附属的内驱力
第9题
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。
A.谐音法
B.组织策略
C.形象联想
D.精细加工策略
第10题
根据反映活动的侧面不同,知识可以分为( )。
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.感性知识
D.理性知识
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