2岁患儿，不会坐、站，不会说话。查：眼距宽，鼻梁平，舌常伸出口外，通贯掌、皮肤细，该患儿最可能的诊断

中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。()

A．从学历教育转向非学历教育

B．重视课程培训在教师继续教育中的重要地位

C．进一步深化大学与中小学的伙伴关系

D．坚持教师本位的继续教育，以教师发展为本

A．继续学历教育与非学历教育

B．资格认证继续教育与非认证教育

C．脱产教育与在职教育

D．以上都是

A．非学历教育

B．学历教育

C．岗位教育

D．非岗位教育

A．继续教育

B．学历教育

C．终结性教育

D．岗位培训

A．境内培训

B．非学历教育

C．学历教育

D．境外培训

A．学历教育和非学历教育协调发展

B．职业教育与普通教育分轨措施

C．职前教育和职后教育有效衔接

D．从业人员继续教育年参与率达5％

A．学历教育与非学历教育的协调发展

B．职业教育和普通教育的”分轨”实施

C．职前教育和职后教育有效衔接

D．从业人员继续教育青年参加率达5%