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A.遗传性疾病B.获得性疾病C.先天性疾病D.家族性疾病E.自身免疫性疾病 表现出家族聚集现象的疾病

A.遗传性疾病

B.获得性疾病

C.先天性疾病

D.家族性疾病

E.自身免疫性疾病

表现出家族聚集现象的疾病是:

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更多“A.遗传性疾病B.获得性疾病C.先天性疾病D.家族性疾病E.自身免疫性疾病 表现出家族聚集现象的疾病”相关的问题

第1题

在国外的教师专业标准中,教师专业发展的核心和依据是教师自身知识技能的增长。()

在国外的教师专业标准中,教师专业发展的核心和依据是教师自身知识技能的增长。()

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第2题

教师培训现状影响教师的专业发展,教师专业发展是自变量。
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第3题

教师专业发展主要指教师专业素养的发展,决定因素在教师自身,自主发展是教师专业发展的根本()
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第4题

()是对教师培养和教师培训的统称。

A.教师专业发展

B.教师专业化

C.教师职业生涯

D.教师教育

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第5题

从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程,也是集教师()等方面由不成熟到成熟的发展过程。

A.专业知识

B.专业技能

C.专业素养

D.专业情感

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第6题

教师专业发展规律中的教师主体性规律体现了教师在专业发展过程中要充分发挥自身主观能动性,积极、自发、主动地去提升自身专业素养。
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第7题

幼儿教师专业化是通过()等方式实现的。
A、终身专业训练

B、知识技能习得

C、自身素质提高

D、教学实践锤炼。

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第8题

幼儿教师的自我发展能力主要体现在具有()和创新能力上。
A、教学能力

B、研究能力

C、反思能力

D、独立思考能力

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第9题

儿童观是人们对儿童的()
A、看法

B、观念

C、态度

D、信仰

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