A.技术经济指标要求
B.结构形式方面的要求
C.设计依据资料
D.合同的主要条件
E.平面布局要求
第1题
()主张学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据自己的背景知识,建构自己知识的过程。
A发展性教学理论
B结构主义教学理论
C建构主义教学理论
第5题
A.知识不是对现实的准确表征,只是一种解释、一种假设
B.学习不是知识由教师向学生传递,而是学生建构自己知识的过程
C.学生不是空着脑袋走进教室的,教学要以学生的原有知识和经验为出发点
D.学习的实质就是信息的输入、存储和提取
第7题
A.学习是学习者主动建构知识的过程,而不是有教师把知识简单的传递给学生
B.学习是学习者通过与学习环境之间的互动,自己建构意义的过程
C.学习是学习者新旧认知结构
D.学习是教师教、学生学的过程
第8题
A.学习是学习者主动建构知识的过程,而不是有教师把知识简单的传递给学生
B.学习是学习者通过与学习环境之间的互动,自己建构意义的过程
C.学习是学习者新旧认知结构
D.学习是教师教、学生学的过程
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