8个月小儿，发热1天，T38.5℃，轻咳，吃奶稍差，腹泻，大便稀糊状，无脓血。查体：精神状可，无呼吸困难，咽

A、慕课与学校课程没有任何关系，只是面向社会学习者的课程。

B、慕课与学校课程有紧密的关系，需要与学校课程保持完全一致。

C、慕课一定是基于学校开设课程建设的课程。

D、慕课可以与学校课程保持一致，也可以与学校课程完全无关。

A.推动教师用好慕课和各种数字化资源

B.推动优质资源开放共享，加大慕课平台开放力度

C.建立慕课学分认定制度

D.提升慕课平台的盈利能力

A．中国大学慕课

B．华为慕课

C．学堂在线

D．爱课程

A．慕课课程是公开的、开放的

B．慕课课程的学习气氛浓厚

C．慕课没有作业，减轻了学习负担

D．学习中学生可以“中断教师授课”，反复观看教学视频

A．学生姓名。

B．系列课程的所有名称。

C．主讲教师的签名。

D．慕课平台的标志。

E．开课学校的标志。

F．独一无二的安全URL。G、身份证号码。H、学历信息。I、出生年月。J、学生籍贯。

A、教师、学生。

B、教师、学生、和慕课平台的课程管理者。

C、教师、学生、慕课平台的课程管理者、和高校课程管理者。

D、不只是其它选项列出的，还包括其它角色。

A．慕课平台登录时间分布

B．慕课平台使用时长与注册时间的回归分析

C．慕课平台学生加入课程的聚类分析

D．慕课平台与慕课堂登录次数的关联分析

A、慕课是课程，需要课程提供者提供在线答疑服务，但这并非是慕课教师的义务。

B、慕课是面向社会学习者的课程，教师没有义务为社会学习者提供在线答疑服务。

C、无论是否是面向社会学习者的慕课，教师都有义务提供在线答疑服务。

D、慕课是课程，教师可以不提供在线答疑服务。也可以提供在线答疑服务，并非必须。