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[主观题]

面向高校的慕课，涉及到的基本角色有________。

A、教师、学生。

B、教师、学生、和慕课平台的课程管理者。

C、教师、学生、慕课平台的课程管理者、和高校课程管理者。

D、不只是其它选项列出的，还包括其它角色。

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更多“面向高校的慕课，涉及到的基本角色有________。”相关的问题

第1题

慕课开放，一般包括下列过程：(1)教师认证;(2)教师发布课程;(3)平台创建课程;(4)教师发布教学资源;(5)平台审核;(6)学生学习。这些过程的正确顺序是__________。

A、(1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)

B、(1)-(3)-(2)-(5)-(4)-(6)

C、(1)-(3)-(4)-(2)-(5)-(6)

D、(1)-(3)-(4)-(6)-(2)-(6)

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第2题

以下哪种技术可以实时的在屏幕上获得仿真立体模型，360度(全角度)去观察学习，将课程当中抽象、难懂的知识，以生动、直观、全面的3D方式来呈现，也能够在整体上提升学习者的认知理解能力，达到超越现实的奇妙体验。正确的选项是()。

A、AR技术

B、VR技术

C、三维动画

D、虚拟交互

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第3题

你怎么看待教师建设慕课这件事，相比较而言不正确的选项是()。

A、为了评审国家级和省级精品在线开放课程。

B、为了面向社会开设课程，扩大教师教学的影响力。

C、为了解决当前提升课堂教学质量所存在的诸多困难。

D、为了实体课堂进行翻转课堂教学。

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第4题

“趣味—对比—联想”教学法之“小白鼠的问题”，即有1000瓶水，其中有一瓶有毒，小白鼠只要尝一点带毒的水24小时内就会死亡，至少要多少只小白鼠才能在24小时内鉴别出那瓶水有毒。这个示例的背后体现的是什么思维?正确的选项是()。

A、计算思维

B、逻辑思维

C、数学思维

D、其他选项都正确

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