一、家庭成员状况
四、保险情况
叶先生和叶太太拥有社保,儿子叶明保额为2万元的寿险。
五、理财目标
1.为儿子提供未来一年国外留学的教育开支;
2.实现家庭投资需求,保持家庭资产保值增值;确保家人获得一定的生命保障和医疗保障;退休前将房屋贷款全部还清;
3.退休后,每月支出现值为1500元。夫妇俩届时每年旅游支出现值为6000元。退休余命30年。
六、假设条件
1.通货膨胀率为3%,收入增长率为5%,住房公积金平均报酬率2%,养老公积金平均报酬率5%,银行活期利率0.72%,定期存款利率2.25%,货币利率2%,公积金贷款利率为4%,商业银行贷款利率为5%,复利计值。
2.假设2015年7月叶先生60岁退休,太太55岁退休,60岁退休计发月数139,55岁退休计发月数170。2007年上海月平均工资为2033元,年工资增长率为3%,个人所得税法规关于工资和薪金所得的月税前扣除数为2000元。
3.住房公积金、养老金、医疗保险金和失业保险金分别为税前收入的7%,8%,2%, 1%,“四金”允许税前扣除。
叶先生的税前收入为()元。
A.5059.12
B.5109.21
C.5129.12
D.5215.21
第1题
A.梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式
B.ID2的代表模式()史密斯()雷根模式
C.迪克和凯瑞的教学设计模式
D.加涅和布里格斯的教学设计模式
E.布里格斯的教学设计模式
第2题
A.史密斯的教学设计过程模式
B. 迪克—凯瑞”模式
C. 乔纳森的建构主义学习环境模式
D. 雷根的教学设计过程模式
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