下列不具备带教师资的是（）

A.本科及以上学历

B.中级及以上专业技术职称

C.5年以上专业工作经验

D.3年以上临床带教经验

A.住院医师

B.科研干事

C.带教老师

D.教学主任

E.教学秘书

A.中医基础扎实，临床能力强

B.规培带教老师要有主动带教的意识，放手不放眼

C.规培带教老师的综合学术水平在同级别医生中应当相对突出

D.带教老师学历要求在硕士以上

E.带教老师必须是中级职称以上

关于带教制的缺点，叙述错误的是

A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响

B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足

C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践

D、把实习的具体内容局限在一定的范围

E、不能保证教学的连续性

A.组织临床带教老师进行相关培训

B.护理部安排护士长进行教学相关学习和讲座

C.护理部组织护理教学人员的经验交流会及教学演示会

D.不断提高带教老师学历和整体素质

A.多次出现带教师资不履职只取消带教者资格，不会取消科室护培基地带教资格

B.护理部有计划安排骨干师资外出学习

C.培训内容包括教学管理要求、临床带教技巧、临床护理带教师资应具备的综合素质等

D.带教师资需不断提升自身能力以胜任教学需要

A.中专学历护士，工作5年以上

B.大专及以上学历，工作3年

C.护士以上职称，临床业务素质良好

D.工作后即可带教

A.带教时间及精力不够

B.带教方法欠缺

C.不重视习惯

D.放手又放眼

A.师资队伍自身素质参差不齐

B.师资准入制度不完善

C.师资带教的获得感及带教意识不强

D.师资绩效考核制度的不完善

E.师资带教能力普遍较高

A.选拔实习护士并进行岗前培训

B.更新临床护理教学，督导小组成员

C.带教老师进行岗前培训及师资认证

D.成立教学小组，根据前一年教学质量反馈结果指定有教学资格的资深护士带教