A.以学生为主体的原则
B.以教师为主体的原则
C.激发学生主动探究原则
D.课堂互动交流有效性原则
第1题
A、以“学”为中心
B、合理分解教学任务和学习目标,规划课时
C、以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D、充分发挥评价的目标导向功能,激励学习
E、注意学习内容的适量,保持学习内容的活性
F、鼓励学生体验多种情境和检验不同观点
G、找准教材与课标的契合点,确定总体学习目标
第6题
A、强调“协作学习”
B、以学为中心,注重学习者学习能力的培养
C、强调教师在课程学习中的主导作用
D、以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线,在相关的有具体意义的情 境中确定和教授学习策略与技能
第7题
B、采用促进学生参与的活动策略
C、设计学生的学习过程,引导学生逐步掌握知识
D、提供支持性的学习环境,激发学生的学习动机
E、学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础
F、将课堂时间都留给学生自主探究,老师作壁上观。
G、翻转课堂的课上活动是一定不能放让他们课前看到视频的,否则就翻不过来了。
H、在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容
I、课堂活动是对课前学习的一种强化补充,教师要将不放心的内容再讲一遍
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