A.合作游戏
B.联合游戏
C.独自游戏
D.平行游戏
第4题
A.注意此期儿童自我为中心的特点 B.提供各种感觉和运动性刺激
C.尽量从儿童的角度和需求出发进行解释D.提供易于操纵的玩具和简单的游戏
E.注意不让儿童触及危险的物品
第5题
A、幼儿的动作毫无规则,只是按照自己的兴趣用各种方式来玩弹球
B、能在形式上模仿年长儿童的游戏动作,但各玩各的,互不交互
C、顾及他人,协调自己和玩伴的不同意见
D、儿童对规则本身发生兴趣
第6题
A. 中国“早教”更注重知识学习
B. “早教”在中国已经偏离本源
C. 中国“早教”不利于孩子的成长
D. 中国“早教”与德国的相同点
第7题
这段文字意在说明( )。
A. 中国“早教”更注重知识学习
B. “早教”在中国已经偏离本源
C. 中国“早教”不利于孩子的成长
D. 中国“早教”与德国的相同点
第8题
这段文字意在说明:
A.中国“早教”更注重知识学习
B.“早教”在中国已经偏离本源
C.中国“早教”不利于孩子成长
D.中国“早教”与德国的不同点
第9题
A.中国"早教”要注重知识学习
B."早教”在中国已经偏离本质
C.中国"早教”不利于孩子成长
D.中国"早教”与德国的不同点
第10题
A.中国“早教”更注重知识学习
B.“早教”在中国已经偏离本源
C.中国“早教”不利于孩子成长
D.中国“早教”与德国的不同点
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