A.有助于将培训与经营需要联系起来
B.培训部门计划容易拟定
C.培训师是所负责领域内的专家
D.培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识
E.由于培训师还要对培训部门的主管负责,所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善
第1题
A.员工对学习负主要责任
B.培训师对学习负主要责任
C.在课堂上系统学习技能
D.在工作中而不是课堂上进行有效的学习
E.经理与员工的关系对将培训成果转换为工作绩效起着重要作用
第2题
A.分析企业外部的培训环境
B.考虑企业经营战略
C.考虑员工发展期望
D.考虑员工自身发展
E.考虑员工的素质状况
第3题
A.目的性
B.规律性
C.变革性
D.首创性
E.独创性
第4题
A.双因素理论
B.同因素理论
C.激励推广理论
D.认知转换理论
E.赫茨伯格理论
第5题
A.管理者支持
B.同事支持
C.受训者配合
D.应用所学技能的机会
E.技术支持
第6题
A.强化理论
B.公平理论
C.目标设置理论
D.双因素理论
E.需求理论
第7题
A.鼓励、参与、实践技能、强化
B.接受、鼓励、参与、实践技能
C.参与、实践技能、强化、目标管理
D.鼓励、接受、参与、实践技能
E.鼓励、参与、接受、强化
第8题
A.建立学习小组
B.行动计划
C.多阶段培训方案
D.应用表单
E.营造支持性的工作环境
第9题
A.组织最高领导者
B.人力资源管理部门
C.职业生涯委员会
D.职业生涯指导顾问
E.直接上级、直接下级和同级
第10题
A.传统职业生涯路径
B.纵向职业路径
C.网状职业生涯路径
D.横向职业路径
E.双重职业路径
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