A.评价主题的互动化
B.评价结果的效益化
C.倡导发展性评价
D.评价方式的动态化
第1题
A.综合性评价、激励性评价、针对性评价
B.阶层性、筛选性、竞争性
C.总结性评价;展评与点评相结合;说、授、评相结合;点面结合的评价
D.多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价
第2题
A.现场评课
B.综合性评价
C.进行示范观摩
D.激励性评价
第3题
A.优秀课音乐课堂教学评价
B.公开课音乐课堂教学评价
C.教改研究课音乐课堂教学评价
D.新教师音乐课堂教学评价
第5题
A.为当前音乐课程改革提供支持
B.促进教师更新教学观念,有效指导教学行为
C.有利于促进学生更好地发展,真正确立学生在课堂上的主体地位
D.对学生的成绩有很大促进作用
第6题
A.创造性、主体性
B.审美性、体验性
C.创造性、审美性
D.主体性、体验性
第7题
A.创造性、主体性
B.审美性、体验性
C.创造性、审美性
D.主体性、体验性
第8题
A.评价方法由单一向综合发展
B.从重视结果评价向重视过程评价发展
C.强调创造适合并促进学生发展的教学环境
D.评价主体由一元向多元发展
第9题
A.评价方法由单一向综合发展
B.从重视结果评价向重视过程评价发展
C.强调创造适合并促进学生发展的教学环境
D.评价主体由一元向多元发展.评价对象由被动等待向主动参与发展
第10题
A.传统的音乐教学评价主要是终结性评价
B.常见的表现形式主要为等级、分数等
C.忽视了作为主体学生的情感、兴趣
D.传统音乐教学评价完全不符合新课程标准,应给予否定
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