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下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。

A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决

B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响

C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系

D.“心理眩感”有助于问题解决

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更多“下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。”相关的问题

第1题

以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。

A.苛勒

B.桑代克

C.杜威

D.格拉斯

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第2题

不属于元认知的策略的是（）。

A.计划策略

B.学习策略

C.监控策略

D.调节策略

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第3题

影响问题解决的主观因素主要是（）。

A.问题的呈现方式

B.问题的具体性

C.问题中信息的多少

D.知识结构

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第4题

个体对一个问题所达到的全部认识状态，即为（）。

A.问题空间

B.问题表征

C.问题搜索

D.问题解决

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第5题

当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。

A.集中思维

B.负迁移

C.功能固着

D.前摄抑制

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第6题

三维迁移模式理论的代表人物是（）。

A.贾德

B.里德

C.苛勒

D.奥斯古德

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第7题

先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。

A.手段——目的分析法

B.逆向工作法

C.尝试错误法

D.爬山法

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第8题

从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

A.贾德

B.苛勒

C.詹纳特

D.罗斯

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第9题

以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。

A.调整阅读速度

B.获得个别指导

C.自我测查

D.重新阅读

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第10题

学习迁移的共同要素说的代表人物是（）。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.桑代克

D.斯金纳

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