A.成长小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.教育小组
第1题
工作并进行评估。社工所采用的是()。
A、社会策划模式
B、地区发展模式
C、社区照顾模式
D、社会行动模式
第2题
社区中所有技术、智慧、助人意愿等都属于社区资源中的()。
A、人力资源
B、物力资源
C、正式资源
D、非正式资源
第3题
动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()。
A、治疗模式
B、社会目标模式
C、任务中心模式
D、互动模式
第4题
说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇头表示没什么说的。面对这种情况,工作哪种做法较为妥当?()。
A、对小田不加干预
B、要求小田参与到小组中来
C、用自身示范的方式引导小田表达
D、鼓励其他组员对小田提出挑战
第5题
讨论,撰写了项目计划书,并将该计划书呈交给街道办事处,申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。
A、正式资源
B、非正式资源
C、人力资源
D、物力资源
第6题
如何利用社区的健身设施和市民学校,上述做法属于地区发展模式的()策略。
A、社区教育
B、发展资源
C、团结邻里
D、社区照顾
第7题
妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。
A、成长性小组
B、治疗性小组
C、支持性小组
D、教育性小组
第8题
区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是()。
A、现代社会居民不愿意参与社区事务
B、社区问题的成因主要是经济水平不发达
C、社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
D、社区不同人群的利益可以调和
第9题
务方法。在个案管理中,如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足,则必须考虑重新回到()阶段。
A、个案发掘与转介
B、评估与选择
C、个案管理服务计划
D、个案管理服务执行
第10题
社工介入后,协助小周改变心态,激发他的潜能,促使他发生改变。本案例中,社工采取的个案工作模式是()。
A、认知行为治疗模式
B、理性情绪治疗模式
C、家庭治疗模式
D、人本治疗模式
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