运用净现值法分析()。

A．要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

B．不注重训练的过程

C．过程和结果都不重要

D．注重训练结果

A．要注重训练的过程，不要过分追求训练的结果

B． 不注重训练的过程

C． 过程和结果都不重要

D． 注重训练结果

婴幼儿认知能力训练注意事项是()。

A.要一件一件地教，避免混淆。

B.认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果。

C.使用简洁、正规的语言，如不要把汽车说成“嘀嘀”，把电灯说成“亮亮"等。

D.适度帮助，尽量不给答案。

E.对同一类东西要提供不同的样品。如吊灯、台灯、壁灯、路灯、车灯等，使婴幼儿从具体到抽象，逐步理解“词”的概括作用，发展思维能力。

F.挑选婴幼儿最感兴趣的东西激发好奇心，让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。

G.多次重复，强化记忆(需要重复十几遍甚至几十遍才有效果)。

A．内容

B．形式

C．过程

D．方法

训练婴儿学站主要是训练（）

A.宝宝的社会交往能力

B.婴儿的上肢的协调能力

C.宝宝的认知能力

D.使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。