小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时，他经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在，他经常跟同学一

根据心理学原理分析小林思维变化的特点，提出促进小林思维发展的建议。

A.学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力

B.不要灰心丧气，只要努力，成绩会有进步的

C.多与老师、同学交流，及时调整自己的学习方法

D.初中课程比小学难，成绩下降正常，不要理它

A.学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力

B.不要灰心丧气，只要努力，成绩会有进步的

C.初中课程比小学难，成绩下降正常，不要理它

D.多与老师、同学交流，及时调整自己的学习方法

小林进入初中以后发生了很大的变化，小学时她经常把“这是老师说的”挂在嘴边，现在她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点，觉得书本上和老师的很多观点不合理，经常以独立批判的态度对待老师和家长给出的建议。有时候会为了一个问题的观点同老师争得面红耳赤。老师觉得小林有时候不能根据实际情况对所学原理恰当地加以运用，看待问题有点片面，对一些观点的怀疑和批判缺乏充足的证据。

问题：<

宋代以后中国的色彩系统受到士大夫阶层的影响而发生了很大变化。()