A.青春期早期,情绪状态的积极方面较少,消极情绪较多
B.青春期后期,情绪的稳定性较差,起伏变化较大
C.青春期后期,情绪状态的积极方面较少,消极情绪较多
D.青春期早期,情绪的稳定性增加,起伏变化逐渐趋缓
第1题
有关老年心理变化的观点包括()。
A.老年丧失期观
B.毕生发展观
C.认知发展观
D.道德发展观
第3题
艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得主动感,克服内疚感
D.获得亲密感,避免孤独感
第4题
学习的最佳期限的前提和条件()。
A.以个体的发育成熟为前提
B.以个体智力的发展成熟为前提
C.以心理发展的快速期为前提条件
D.要以一定的心理技能发展为条件
第5题
以()为首的新机能主义者提出智力发展可分为智力技能和实用智力两个过程。
A.詹姆斯
B.斯皮尔曼
C.沙依
D.巴尔特斯
第7题
一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁。
A.6~8
B.7~9
C.8、9~10
D.11~12
第9题
婴儿的依恋类型可划分为()三种类型。
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.活动型依恋
D.回避型依恋
第10题
小学阶段的儿童学习的一般特点包括()。
A.学习是儿童的主导活动
B.教和学是师生双向互动的过程
C.逐渐转向以掌握间接经验为主
D.学习促进儿童心理积极发展
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