A.6~8
B.7~9
C.8、9~10
D.11~12
第2题
婴儿的依恋类型可划分为()三种类型。
A.安全型依恋
B.焦虑型依恋
C.活动型依恋
D.回避型依恋
第3题
小学阶段的儿童学习的一般特点包括()。
A.学习是儿童的主导活动
B.教和学是师生双向互动的过程
C.逐渐转向以掌握间接经验为主
D.学习促进儿童心理积极发展
第4题
下列观点中,属于二因素论的有()。
A.心理发展是由遗传和环境两个因素决定的
B.把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素
C.企图揭示各因素单独发挥作用的程度
D.遗传和环境是两种各自孤立存在的因素
第5题
婴儿动作发展遵循的原则包括()。
A.由无条件反射向条件反射发展的反射原则
B.由上到下发展的头尾原则
C.由内向外发展的近远原则
D.由大动作向精细动作发展的大小原则
第6题
自我发展的公平水平特点包括()。
A.善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择
B.能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则
C.如果违反了社会规则,就会产生自责感
D.能承认并接受人际关系和社会关系中的矛盾和冲突
第9题
童年期思维形式的发展,表现为()。
A.概括能力的发展
B.辩证思维的发展
C.推理能力的发展
D.词语概念的发展
第10题
毕生发展观认为影响心理发展的因素有()。
A.成熟因素、社会文化因素、个人因素
B.生理因素、心理因素、社会因素
C.个人经历、社会环境非规范事件
D.生活事件、人格、社会环境
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